6ème · Grandeurs et mesures · Série n° 4 à imprimer · 12 exercices · 60 points · 55 min

Exercices sur les aires et les périmètres en 6ème à imprimer, avec corrigé PDF

Une série de douze exercices en trois parties, à faire sur papier : connaître les formules et les unités, calculer des périmètres et des aires (polygones, cercle et disque, figure en L), résoudre des problèmes concrets de clôture, de carrelage et de fenêtre. La série commence par la question qui fait le plus d'erreurs, périmètre ou aire, et se termine par un raisonnement sur des rectangles de même périmètre. Le corrigé détaille chaque formule et chaque conversion dans un second PDF, et les énoncés figurent plus bas sur la page.

Figures cotées imprimées sur l'énoncé. Calculatrice utile pour π dans les exercices 7 et 11. Barème dans le corrigé. Conseils d'impression et d'utilisation : mode d'emploi des PDF.

Ce que contient la série

La série suit la logique du chapitre. La partie A vérifie les définitions, les formules et les conversions de longueurs et d'aires ; la partie B entraîne les calculs, du rectangle au disque en passant par la figure composée ; la partie C place ces calculs dans des situations réelles, clôture, carrelage, fenêtre, où il faut d'abord décider si l'on cherche une longueur ou une surface.

Contenu de la série d'exercices : exercice, compétence, points
PartieExerciceCompétence travailléePoints
A. Formules et unités1. Périmètre ou aire ?Distinguer périmètre et aire4
2. Les formulesConnaître les formules4
3. ConversionsConvertir longueurs et aires5
4. Périmètres de polygonesCalculer un périmètre5
B. Calculer5. Aires de rectangles et de carrésAire du rectangle et du carré4
6. Aires de trianglesAire du triangle5
7. Cercle et disquePérimètre du cercle, aire du disque6
8. La figure en LFigure composée5
C. Résoudre des problèmes9. La clôtureProblème de périmètre5
10. Le carrelageProblème d’aire et d’unités5
11. Rectangle et demi-disqueFigure composée avec un demi-disque6
12. Même périmètre, aires différentesRaisonner sur périmètre et aire6
Total60

Les douze énoncés

Les énoncés tels qu'ils figurent sur le PDF. Les corrections complètes sont dans le PDF du corrigé, pour que la recherche se fasse d'abord sur papier.

Partie A — Formules et unités

Exercice 1 — Périmètre ou aire ? 4 pts

Pour chaque situation, écris P (périmètre) ou A (aire) et l'unité utilisée : a. la longueur de bordure autour d'un massif ; b. la quantité de moquette pour une chambre ; c. le ruban autour d'un cadeau ; d. la surface d'un terrain de foot ; e. le tour d'une piste ; f. le carrelage d'une cuisine ; g. le grillage d'un poulailler ; h. la peinture d'un plafond.

Exercice 2 — Les formules 4 pts

Écris la formule : a. périmètre d'un rectangle ; b. aire d'un carré ; c. aire d'un triangle ; d. périmètre d'un cercle (deux écritures) ; e. aire d'un disque. f. Que vaut π, arrondi au centième ?

Exercice 3 — Conversions 5 pts

Convertis : a. 4,5 m en cm ; b. 320 mm en cm ; c. 3 m² en dm² ; d. 4 500 cm² en m² ; e. 0,8 km² en m² ; f. 2,5 ha en m² ; g. 7 dm² en cm² ; h. 1 250 m en km.

Exercice 4 — Périmètres de polygones 5 pts

Calcule le périmètre : a. carré de côté 9,5 cm ; b. rectangle de 12 cm sur 7,5 cm ; c. triangle de côtés 6 cm, 8 cm et 10 cm ; d. losange de côté 5,2 cm ; e. rectangle de 3 m sur 80 cm (réponse en m).

Partie B — Calculer

Exercice 5 — Aires de rectangles et de carrés 4 pts

Calcule l'aire : a. rectangle de 12 cm sur 7 cm ; b. carré de côté 8,5 m ; c. rectangle de 2,5 dm sur 4 dm ; d. rectangle de 1,2 m sur 60 cm (en cm² puis en m²).

Exercice 6 — Aires de triangles 5 pts

a. Triangle rectangle de côtés de l'angle droit 9 cm et 4 cm : aire ? b. Triangle de base 12 cm et de hauteur 5,5 cm : aire ? c. Un triangle a une aire de 36 cm² et une hauteur de 8 cm : quelle est sa base ? d. Pourquoi ne peut-on pas calculer l'aire d'un triangle en multipliant deux de ses côtés quelconques ?

Exercice 7 — Cercle et disque 6 pts

Avec π ≈ 3,14 : a. périmètre d'un cercle de rayon 4 cm ; b. périmètre d'un cercle de diamètre 15 cm ; c. aire d'un disque de rayon 6 cm ; d. aire d'un disque de diamètre 10 cm ; e. un cercle a un périmètre de 62,8 cm : quel est son rayon ? f. aire d'un demi-disque de rayon 2 cm.

Exercice 8 — La figure en L 5 pts

a. Calcule l'aire de la figure de deux façons. b. Calcule son périmètre.

5 cm6 cm8 cm3 cm13 cm10 cm

Partie C — Résoudre des problèmes

Exercice 9 — La clôture 5 pts

Un terrain rectangulaire mesure 25 m sur 18 m. On le clôture entièrement sauf un portail de 3 m. Le grillage est vendu en rouleaux de 25 m à 42 €. a. Longueur de grillage nécessaire ? b. Nombre de rouleaux ? c. Coût ? d. Aire du terrain ?

Exercice 10 — Le carrelage 5 pts

Une terrasse rectangulaire mesure 4,8 m sur 3,5 m. On la carrelle avec des dalles carrées de 40 cm de côté vendues par lots de 10 à 25 €. a. Aire de la terrasse en m² puis en cm² ? b. Aire d'une dalle ? c. Nombre minimal de dalles ? d. Nombre de lots et prix ?

Exercice 11 — Rectangle et demi-disque 6 pts

Une fenêtre est formée d'un rectangle de 14 cm sur 6 cm surmonté d'un demi-disque de diamètre 14 cm (π ≈ 3,14). a. Aire du rectangle ? b. Aire du demi-disque ? c. Aire totale ? d. Périmètre de la figure (contour extérieur) ?

14 cm6 cm

Exercice 12 — Même périmètre, aires différentes 6 pts

Avec 36 cm de ficelle, on forme des rectangles dont les côtés sont des nombres entiers de cm. a. Liste tous ces rectangles et leur aire. b. Lequel a la plus grande aire ? c. Peut-on obtenir un rectangle d'aire 90 cm² ? d. Si on double les côtés du carré trouvé en b, par combien le périmètre et l'aire sont-ils multipliés ?

Le parcours conseillé, partie par partie

  1. Partie A, 15 minutes. L'exercice 1 se résout avec une question : l'objet entoure-t-il la figure, ou la recouvre-t-il ? L'exercice 3 est le plus difficile de la partie : pour les aires, chaque unité vaut deux rangs dans le tableau de conversion.
  2. Partie B, 20 minutes. Pour l'exercice 6, repérez la hauteur, perpendiculaire à la base, avant d'appliquer la formule. L'exercice 8 se fait de deux façons, en découpant ou en retirant un coin : les deux calculs doivent donner 74 cm², ce qui sert de vérification.
  3. Partie C, 25 minutes. Dans chaque problème, écrivez d'abord « je cherche une longueur » ou « je cherche une aire ». La clôture et le carrelage demandent d'arrondir au-dessus (on n'achète pas 3,32 rouleaux) ; la fenêtre de l'exercice 11 oblige à ne compter que le contour extérieur.

Pour organiser la série en classe ou sur une semaine à la maison, et pour la méthode de correction, voir le mode d'emploi des PDF.

Un exercice de la série, corrigé comme dans le PDF

Exercice 9 — La clôture 5 points

Un terrain rectangulaire mesure 25 m sur 18 m. On le clôture entièrement sauf un portail de 3 m. Le grillage est vendu en rouleaux de 25 m à 42 €. a. Longueur de grillage nécessaire ? b. Nombre de rouleaux ? c. Coût ? d. Aire du terrain ?

Le corrigé

a. P = 2 × (25 + 18) = 86 m ; 86 − 3 = 83 m. b. 83 ÷ 25 = 3,32 → 4 rouleaux. c. 4 × 42 = 168 €. d. 25 × 18 = 450 m².

Ce que le correcteur regarde

Ce problème mélange volontairement les deux grandeurs : les questions a à c portent sur un périmètre, la question d sur une aire. Le piège principal est la question b : 3,32 rouleaux signifie qu'il en faut 4, puisqu'un rouleau entamé doit être acheté entier. Le correcteur attend la formule écrite avant le calcul, l'unité m ou m² selon la question, et une phrase de conclusion pour le coût.

Les pièges de cette série

Télécharger la série

Deux PDF A4 de deux pages chacun : les énoncés, avec lignes de réponse et en-tête, et le corrigé détaillé avec barème. Usage en classe et à la maison autorisé avec mention de la source.

Questions fréquentes sur la série PDF

Que contient le PDF d’exercices sur les aires et périmètres en 6ème ?
Deux fichiers : les énoncés (2 pages A4, 12 exercices en trois parties, 60 points, avec des lignes pour répondre et un en-tête nom, classe, date, note) et le corrigé détaillé séparé (2 pages). Les exercices couvrent tout le chapitre : distinguer périmètre et aire, connaître les formules, convertir des longueurs et des aires, calculer des périmètres de polygones, des aires de rectangles, de carrés et de triangles, le périmètre du cercle et l'aire du disque, décomposer une figure en L, puis quatre problèmes (clôture, carrelage, fenêtre à demi-disque, rectangles de même périmètre).
Ces exercices sont-ils les mêmes que ceux de la page d’exercices en ligne ?
Non. La page exercices corrigés propose 15 exercices avec corrections dépliables ; cette série imprimable en propose 12 autres, sur les mêmes compétences. Les figures de cette série, la fenêtre à demi-disque ou le terrain à clôturer, sont différentes de celles de la page en ligne : faire les deux multiplie les situations rencontrées.
Comment savoir s’il faut calculer un périmètre ou une aire ?
En regardant le verbe de l'énoncé. Entourer, clôturer, border, faire le tour : c'est un périmètre, en cm ou en m. Recouvrir, peindre, carreler, semer : c'est une aire, en cm² ou en m². L'exercice 1 de la série entraîne ce tri sur huit situations, et la partie C y revient dans chaque problème.
Faut-il prendre π = 3,14 ou la touche π de la calculatrice ?
L'énoncé le précise : dans cette série, π ≈ 3,14, la valeur utilisée en 6ème. Avec la touche π, les résultats diffèrent au centième, ce qui est accepté si l'arrondi demandé est respecté. L'important est d'écrire le signe ≈ quand le résultat est une valeur approchée.

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